{"id":357,"date":"2009-10-14T10:05:07","date_gmt":"2009-10-14T08:05:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iteanu.law\/?p=357"},"modified":"2016-09-16T17:53:49","modified_gmt":"2016-09-16T15:53:49","slug":"eduquer-cest-aussi-reguler","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iteanu.law\/en\/eduquer-cest-aussi-reguler\/","title":{"rendered":"Eduquer, c\u2019est aussi r\u00e9guler"},"content":{"rendered":"

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Selon le Centre de Recherche pour l\u2019Etude et l\u2019Observation des Conditions de vie (CREDOC), 95% des 12 \u2013 17 ans sont des internautes et 68% d\u2019entre eux d\u00e9clarent se connecter tous les jours \u00e0 Internet. Quant aux services les plus fr\u00e9quent\u00e9s, selon une enqu\u00eate publi\u00e9e par le Nouvel Observateur , les adolescents fr\u00e9quentent par ordre d\u00e9croissant les sites YouTube, Google et FaceBook. La responsable de l\u2019enqu\u00eate publi\u00e9e d\u00e9clare que \u00ab\u00a0Les enfants utilisent YouTube comme un point de d\u00e9part pour s\u2019amuser et dans un but \u00e9ducatif \u00bb. R\u00e9seaux sociaux, blogs ou pages personnels, sites de vid\u00e9os en ligne, les ado s\u2019affichent donc sur le net et le consid\u00e8rent comme un outil d\u2019aide \u00e0 leur construction. C\u2019est probablement l\u00e0 l\u2019une des r\u00e9volutions majeures des paradigmes, l\u2019affichage de sa vie personnelle en ligne et en public dans un espace que l\u2019on consid\u00e8re comme essentiel \u00e0 sa vie. Mais cette relation aux r\u00e9seaux num\u00e9riques des adolescents, et surtout cette fa\u00e7on de s\u2019afficher, pose questions, notamment quant \u00e0 l\u2019intimit\u00e9 de la vie priv\u00e9e dont chacun a besoin.<\/p>\n<\/div>\n

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On dit aujourd\u2019hui que quatre grains d\u2019informations personnelles se baladent sur les r\u00e9seaux num\u00e9riques.<\/p>\n

Les fichiers sont les premiers grains<\/strong>. Ils sont constitu\u00e9s le plus souvent sur la base de formulaires auxquels les personnes r\u00e9pondent.<\/p>\n

Les seconds grains sont les traces<\/strong>, donn\u00e9es de connexion techniques (logs) laiss\u00e9es obligatoirement \u00e0 l\u2019occasion des passages des internautes sur les diff\u00e9rents serveurs visit\u00e9s ou sur lesquels ils ont rebondis.<\/p>\n

Les troisi\u00e8mes grains sont les informations donn\u00e9es par votre voisin sur vous m\u00eame<\/strong>\u00a0: la soir\u00e9e bien arros\u00e9e de la veille sur la page FaceBook de la voisine dans un moment o\u00f9 on ne se trouvait pas dans une position favorable a \u00e9t\u00e9 photographi\u00e9e et est publi\u00e9e \u00e0 son insu sur une page FaceBook\u2026<\/p>\n

Enfin, le quatri\u00e8me grain est constitu\u00e9 des informations que je donne sur moi m\u00eame<\/strong> justement dans mon blog, ma page personnelle Web ou le r\u00e9seau social.<\/p>\n

La Loi peut intervenir pour r\u00e9guler le premier de ces grains, imposer des obligations aux ficheurs et donner des droits aux fich\u00e9s. C\u2019est tout le sens des textes promulgu\u00e9s en France par le l\u00e9gislateur d\u00e8s 1978 avec la Loi dite Informatique et Libert\u00e9s qui a, notamment, instaur\u00e9 la CNIL . Les textes ont \u00e9t\u00e9 ensuite et \u00e0 partir de 1995, suivis par des textes communautaires. La Loi peut \u00e9galement intervenir sur les traces techniques qui \u00e9maillent nos passages sur le Net. Elle le fait de mani\u00e8re d\u00e9sordonn\u00e9e mais elle impose aux fournisseurs d\u2019acc\u00e8s Internet et aux op\u00e9rateurs de communications \u00e9lectroniques (T\u00e9l\u00e9coms) de mani\u00e8re plus g\u00e9n\u00e9rale de conserver ces donn\u00e9es sous peine, \u00e0 d\u00e9faut, d\u2019\u00eatre puni d\u2019un an d\u2019emprisonnement et de 75.000 euros d\u2019amende. Elle impose \u00e9galement \u00e0 toute personne donnant les moyens de cr\u00e9er un contenu accessible au public de conserver \u00e9galement ces m\u00eames donn\u00e9es techniques pour permettre \u00e0 la Justice d\u2019identifier les personnes qui auraient cr\u00e9\u00e9 un contenu portant atteinte \u00e0 l\u2019ordre public ou aux droits d\u2019un tiers . A l\u2019inverse, la Justice consid\u00e8re que la conservation de ces donn\u00e9es impose, pour celui qui collecte ces donn\u00e9es et les conserve, de se conformer \u00e0 la Loi informatique et libert\u00e9s. S\u2019agissant du troisi\u00e8me grain, \u00e0 savoir la publication d\u2019images et d\u2019informations personnelles concernant un tiers sans son accord, le droit intervient le plus souvent pour le sanctionner, soit par le biais de la violation du droit \u00e0 l\u2019image, soit par le biais de la violation d\u2019un droit de la personnalit\u00e9 quelconque. Enfin, le dernier grain est probl\u00e9matique. Ce dernier grain est celui par lequel les personnes, et le plus souvent aujourd\u2019hui les adolescents, vont volontairement s\u2019afficher sur le r\u00e9seau en r\u00e9v\u00e9lant un maximum d\u2019informations les concernant soit parce qu\u2019ils en escomptent beaucoup d\u2019amis, soit par stricte inconscience. Sur ce dernier grain et ses abus, la Loi ne peut rien. Elle ne peut en effet intervenir contre la propre volont\u00e9 des individus. En revanche, l\u2019\u00e9ducation ici doit jouer \u00e0 plein. Informer et alerter est le seul moyen d\u2019agir, de r\u00e9guler pour \u00e9viter \u00e0 des citoyens en herbes, futurs chercheurs d\u2019emplois, de vivre avec le regret \u00e9ternel d\u2019une information divulgu\u00e9e \u00e0 \u00ab\u00a0l\u2019insu de son plein gr\u00e9 \u00bb et qui lui causera un grave pr\u00e9judice.<\/p>\n

Eduquer est ici une n\u00e9cessit\u00e9 et une mani\u00e8re efficace de r\u00e9guler la soci\u00e9t\u00e9. Oui, la r\u00e9pression n’est pas tout.<\/p>\n<\/div>\n

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